Školní psycholožka

Říct si o pomoc není selhání, ale starost a péče o svou duši.

Proč a na co školní psycholog?

• Působí přímo v zázemí školy, kterou student navštěvuje, a je tak snadno dostupný. Spolupráci lze navázat obvykle brzy.
• Mezi kontaktováním psychologa a navázáním spolupráce mohou být dny, maximálně týdny.
• Odborníci v jiných psychologických službách mají obvykle objednávací dobu dlouhé měsíce.
• Může zvládnout podchytit celou řadu situací ve škole, které se pak dále na sebe už „nenabalují“ (obvykle jeden problém způsobuje/zhoršuje problém i v dalších oblastech).
• Má „nezávislé postavení“, není přímým členem učitelského sboru. Což může být výhodou.
• Pro studenty je snazší svěřit se někomu „neutrálnímu“ na půdě školy, kdo je neučí, ani neznámkuje.
• Pedagogický sbor a další zaměstnanci se mohou svěřit někomu, kdo je ve škole v jiné roli a není součástí často různě propletených vztahových sítí.
• Dovede se na problémy dívat z trochu jiného úhlu pohledu a v jiném světle, díky čemuž může snáze napomoct k jejich posunu nebo vyřešení.

Jaká je hlavní náplň práce?

Pro studenty
Poskytování psychologického poradenství studentům ohledně potíží spojených se školou, kolektivem, rodinným zázemím i osobním životem (nejčastěji jsou složky promíchané, vzájemně se ovlivňují).

Příklady témat

• Podpora v náročné životní situaci (školní, rodinné i osobní)
• Podpora a hledání cest při problémech s učením a ve škole (např. motivovanost, organizace vlastního času, prokrastinace, úzkost ohledně školy, vyloučení z třídního kolektivu, adaptace na školu apod.)
• Podpora duševního zdraví (nakládání se stresem a úzkostí, učení se zásadám tzv. psychohygieny apod.)
• Podpora osobního rozvoje (emočních a sociálních dovedností)
• Kariérní poradenství (pomoc při volbě povolání nebo dalšího vzdělávání)
• Práce s třídním kolektivem za účelem zajištění co nejlepšího klimatu pro všechny studenty což následně pomáhá i pedagogům, protože v třídě s dobrým třídním kolektivem se dá „lépe učit“

Pro pedagogy

• Podpora a pomoc pedagogům v souvislosti s výukou.
• Podpora v náročných životních situacích.

Pro rodiče

• Psychologické poradenství a podpora rodičů (např. konzultace ohledně náročných životních událostí, rizikového chování studenta, duševního zdraví, kariérního poradenství apod.)
• Pomoc s hledáním další odborné pomoci, je-li potřeba (předání kontaktů na jiné odborníky, např. pedagogicko-psychologickou poradnu, psychoterapeuta, neurologa apod.)

Pro celou školu

Psychologická první pomoc (krizová intervence) – pomoc v krizových situacích náročných na emoční pracování člověka.

• Např. pomoc studentovi, pedagogovi nebo třídě se zpracováním nové, náročné skutečnosti.
• Pomoc při nestandardním chování studenta akutně ohrožující své zdraví, nebo zdraví svého okolí.

Jak probíhá spolupráce?

• Se studenty mohu pracovat individuálně na žádost samotného studenta, na podnět pedagoga i rodiče studenta. V každém případě považuji za nezbytné, aby samotný student se spoluprací souhlasil.
• Spolupráce se studentem se vždy odvíjí od jeho konkrétních potřeb, ale vždy v souladu s respektováním etického kodexu psychologa.
• Školní psycholog je vázán mlčenlivostí a obsah jeho konzultací je důvěrný. Jakékoli výstupy směrem ke škole nebo dalším osobám mohou být sdělovány pouze s výslovným souhlasem studenta.
• Školní psycholog pracuje se studenty také skupinově za účelem zmapování třídního kolektivu, následně dle individuálních potřeb každé třídy po dohodě s třídním učitelem na konkrétní téma.

Jak probíhá osobní konzultace?

• Po předchozí domluvě si na vás vyhradím vždy dostatek času (většinou 45-55 minut).
• Individuální konzultace po domluvě s třídním učitelem obvykle probíhají v době výuky. Účast na konzultaci se studentovi nepočítá jako absence, avšak povinností studenta je vždy si doplnit látku, na které nebyl přítomen.

První setkání
Bude hlavně o zjištění toho, co vás ke mně přivádí a co od konzultace vy sami očekáváte. Ode mě se dozvíte, co vám ve vašem konkrétním případě mohu nabídnout.

Případná další setkání
Budou na vašem rozhodnutí a formy spolupráce se budou odvíjet od vašich potřeb, ke kterým budu citlivě a s respektem přistupovat.

• Nemám ve zvyku kohokoliv soudit, ani poučovat. Naopak mou prací je přijmout vás takové, jací jste, a podpořit vás, abyste byli takoví, jací být chcete.
• Každý člověk je ve svém prožívání jedinečný a potřebuje něco jiného. Dobrým prvním krokem je uvědomění, že si o svém problému potřebuji s někým popovídat a svěřit se mu.
• Posun k lepšímu většinou může přijít až potom, co emoce odezní.
• Společně budeme hledat vaše vlastní zdroje ke zvládnutí problému.
• V případě potřeby a vašeho souhlasu vás mohu nasměrovat k odbornější psychologické pomoci.